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　　在雅思培训中，老师基本上讲的都是做题技巧，而阅读技能本身讲的很少。因为讲做题技巧最有针对性，学生来听课的主要目的也是希望知道怎么做题，讲阅读技能本身就是吃力不讨好的工作。因此大部分老师都在分析总结各种题型的解题特点，解题规律等。

　　但是，有些题目是不能纯粹靠做题技巧来解决的，必须结合一定的阅读技能才能顺利解出。否则，很多做题技巧就难免有牵强附会之嫌。而且，雅思阅读题型有10种之多，这么多纷繁复杂的题型似乎又各自有着自己的一些解题技巧和解题步骤，在考试时一篇文章后面往往会有几种题型，而考生需要记清不同的解题方法会显得力不从心，手忙脚乱。

　　而其实从雅思阅读的出题思路来看，不同的题型测试的技能确实有些不同，但很多时候是重叠的，过于强调题型本身的差异而忽略这些题型背后测试的阅读技能只会导致学生机械地使用一些解题步骤和所谓的技巧，而忽略在解题背后测试的阅读技能。

　　我们举几道例题来说明其实很多不同的题型背后测试的阅读技能其实是一样的。

　　如剑五Test 1 Question 33

　　这是一道选择题，题干是 The writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate how

　　A influential the mass media can be

　　B effective environmental groups can be

　　C the mass media can help groups raise funds

　　D environmental groups can exaggerate their claims

　　定位词肯定是大写的Worldwide Fund for Nature。根据这个定位词我们很快可以定位到是在文章的第五段当中的这句话：In 1997， for example， the Worldwide Fund for Nature issued a press release entitled： “Two thirds of the world’s forests lost forever.” The truth turns out to be nearer 20%。

　　这道题是问作者引用了Worldwide Fund for Nature的话是为了illustrate(举例说明)什么。也就是说出题人的考察目的是希望我们能在原文中读出作者使用这个quote是为了说明什么观点。我们定位到的这句话是这个quote本身，quote其实也就是例证，一样都是为了说明作者的某个观点。

　　原文这句话中的for example这个举例连接词就清晰地告诉了我们这个例子是为了说明前面一个观点。所以原文中的for example 前面的句子应该就是这道题的答案，往前一扫发现这么一句话：Understandably， perhaps， they sometimes overstate their arguments。再和选项匹配一下，我们就能发现这句话就是D选项的一个同义转述：they就是上文中提到的environmental groups，overstate就是题干中exaggerate的替换，而arguments就是题干中的claims。因此答案为D。

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