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   在雅思听力备考中，对语音的复习也是考生需要准备的内容之一。语音的复习第一步就是要掌握正确的发音，否则在听力考试中就无法把握所听到的单词。下面南通环球教育小编为大家介绍的是雅思听力易混发音，希望对大家的英语语音提高有帮助。

　　受各种不同口音的影响，很多考生对于音标的正确发音方法并不了解，甚至在某些音标发音上有或大或小的错误。发音错误，就会导致误听，因此发音准确是非常重要的。下面几组音标是中国考生比较容易混淆的发音，希望大家在练习中注意纠正。

　　盘点雅思听力易混发音　　1、[i:] 与 [i]

　　[i:]长元音，发音要点：舌尖轻轻抵住下齿背，嘴角向两边张开。例子：Feet，sheep

　　[ i ] 短元音，发音要点：嘴唇微微张开，舌尖轻轻抵住下齿背，舌前部稍稍抬高，比[i：]的嘴形要大,声音短促，类似[e]的嘴形。例子：fit，ship

　　在雅思听力考生中曾经考到Hill Road，由于对此组音标发音不太准确，导致答案拼写错误者不在少数，大多数同学都写了Heal 或Heel Road。

　　盘点雅思听力易混发音　　2、[?:] 与 [?]

　　[?:] 长元音，发音要点：舌后部稍微抬起，嘴唇向外突出，呈小圆状。例子：Sports，door

　　[?] 短元音，发音要点：嘴形类似[Λ]的嘴形，比[?:]要大，双唇稍收圆，舌头向后缩，舌后部向软腭抬起。例子：spots，hot

　　在雅思听力测试训练中，旅游场景中考到scenic spots，有不少考生会误写成scenic sports，如果掌握了这两个元音音素的正确发音，这种错误就可以避免了。

　　盘点雅思听力易混发音　　3、[ e ] 与 [?]

　　[ e ] 短元音，发音要点：嘴形扁平，舌尖抵住下齿背，舌前部稍抬起，气流在舌后部发音，类似[i]的嘴形。例子：bed，desk

　　[?] 短元音，发音要点：嘴巴尽量张大，舌尖抵住下齿背，嘴角尽量拉向两边，注意它是国际音标中嘴巴拉得最大，发音最为夸张的一个。例子：bad，bank

　　在雅思听力考试训练中，租房场景中一个重要的单词 tenant，被不少考生写成了 tanent，拼写人名Aggie时，有同学写成了Eggie，其主要原因就是此组音标发音严重混淆。

　　盘点雅思听力易混发音　　4、[ɑ:] 与 [?]

　　[ɑ:] 长元音，发音要点：口腔打开，嘴巴张大，英音舌身放平，舌尖不抵下齿(美音舌尖后卷)，下巴放到最低。例子：car，laugh

　　[?] 短元音，发音要点：嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿背，舌后部稍微抬起，嘴巴张开的高度约为两指并排的高度。例子：bus，love

　　在雅思听力考试中，不少同学把cartoon写成了cutoon，把green button写成了green barton，compass写成campus，drama写成drummer.大家要注意这两者的发音根本是不同的，要多多训练。

　　盘点雅思听力易混发音　　5、[?u] 与 [l]

　　[?u] 双元音，同字母O发音相同。例子：coat，coach

　　[l]辅音，这个音应该算是音标中比较难发的一个音了。很多人会把它发成[?u]的音，实际上，发这个音是，舌尖应该抵在上齿龈，然后再发[?u]的音，发音过程中，气流受阻，舌头会有打颤的感觉。例子：swimming pool，little

　　在雅思听力练习中，不少同学对swimming pool 拼写不清楚，会写成swimming poor;在拼写地名Pallisades时，double l 会错听成w，这些问题都是[?u]与[l]区分不开导致的。

　　盘点雅思听力易混发音　　6、[θ]、[ ?] 与 [s]、[z]

　　[θ]清辅音，发音时舌尖稍稍夹于上下齿中，再发[s]的音。例子：think，through

　　[?]浊辅音，发音时舌尖稍稍夹于上下齿中，再发[z]的音。例子，this，thus

　　[s]清辅音，发音时上下齿轻靠，靠气流发音，声带不振动，与拼音s相同。例子：sink

　　[z]浊辅音，发音时上下齿轻靠，靠气流发音，声带振动，与拼音z相同。例子：zipper

　　这是一组比较常见的错误，不少同学theatre发音发不清楚，会发成['si?t?] ，而真正的读音应该为['θi?t?]。发音不清楚，难免拼写的时候会发生错误，比如The captain was thinking很可能就会错写成The captain was sinking了。

　　以上就是南通环球教育为雅思考生们带来的盘点雅思听力易混发音。希望能给雅思考生们带来帮助。如需了解更多南通雅思培训的相关信息，点击南通英语培训官方网站页面的“在线咨询”与环球教育名师直接对话。