南通环球教育官网为各位考生带来雅思听力四大复习误区，希望对大家能有所帮助,更多南通英语培训内容请关注南通雅思培训机构。

　　在雅思听力备考中，很多考生对听力备考方法存在一些误区，导致学习效率低。针对这个问题，南通环球教育小编为大家总结了雅思听力四大复习误区，希望对提高考生的学习效率有帮助。

　　雅思听力四大复习误区　　一、记单词就是背词汇书

　　雅思听力备考的第一步就是词汇积累，很多考生这一步并没有走错，却错在了单词积累的方法上。很多考生还沿用着啃词汇书这种最古老的背单词方法，结果要不就是背来背去只记得abandon, 要不就是一页背好几天还没背出来。要把别人多年积累的词汇量在几个月甚至只有个把月的时间里补上谈何容易，需要考生有无比坚定的信心和耐心，更重要的是选择合适的材料和方法。

　　对于听力词汇，关键是要熟练掌握，包括拼写、含义以及对读音的熟悉，混个脸熟肯定没用。考生千万不能只看单词，听单词和读单词都很重要。如果一个单词自己的发音是错误的，耳朵肯定无法正确辨认出该单词。可能有的考生会抱怨听力文章中有各种口音，就算自己读对了也可能听不懂。考生可以放心的是听力文章中的口音都是纸老虎，大多数时候只是让你感到有点怪，真正影响到理解的并不多。如果在练习中碰到了口音或者说是地区不同的多种发音，那么就接受之，熟悉之，自己不这么发音没关系，但需要知道有这么一种或几种不同的发音。听单词的同时，考生还需要把词义和读音联系起来。尝试用同义词或者和单词相关的一个画面来理解单词，而不是直接联系中文。要让单词在脑海中形成概念，减少翻译的过程。

　　单词的拼写更需要和单词的读音结合起来，要关注每一个音节的字母搭配，像记拼音一样记单词的拼写。习惯这么做之后，只要记得单词读音就能拼写单词，遇到生词时也能大概拼写出单词的基本形式。

　　至于背哪些单词比较好，建议大家先把剑桥系列听力文章中所有出现的单词(除了特别专业的名词)都背出来，不放过任何一个看似简单的单词。因为相对来说听力要求记忆的单词没有阅读来得广，如果把一些综合听说读写四门课的词汇书按照听力要求来背的话太费时，也没有必要。另外就是要熟练掌握场景词汇，雅思听力考试中的每个section都是围绕一个场景展开的，因此了解和场景词汇对文章的理解有很大的帮助。

　　雅思听力四大复习误区　　二、题目做对就行，听不懂没关系

　　虽然在雅思听力考试中最终决定成绩的考生做对题目的数量，但是在练习的过程中考生切忌有这种观念。因为在练习中，很多题目考生并没有真正的听懂，而是在半听半猜的状态下“蒙”对的，对于这样的题目即使下一次练习遇到原题，考生也不一定会做对。因此在雅思听力复习的过程中，考生不应该以做对题目为目的，而应该以听懂录音，真正的提升自身的听力水平为主，只要这样在以后的考生中，无论遇到什么题材的录音，考生才能够充分发挥自己的实力，提高听力成绩。

　　雅思听力四大复习误区　　三、真题做一遍就够了

　　这是很多考生在雅思听力备考中都会出现的问题。这类考生普遍认为，这些剑桥雅思听力真题做一遍之后再对照答案改正，然后对照原文以及听力解析看一下错误的题目，这样就算完整的做完了题目。其实用这种方法做真题是远远不够的。最直接的表现就是，在做完了一遍题目后，回过头去再做一遍听过的题，却依然无法保证100%的正确率。这足以说明剑桥雅思听力真题只做一遍是没有效果的。因此在真题练习中，考生一定要注意合理利用剑桥雅思听力真题，除了习题练习外，还要做精听练习，充分发挥真题的作用。

　　雅思听力四大复习误区　　四、精听对雅思听力的提高没有帮助

　　很多考生抱怨精听练习太麻烦，耽误很多时间，而且效果并不明显，因此就认为精听对雅思听力的提高没有帮助。出现这种情况的原因有二：一是考生没有坚持精听练习;二是练习方法不对。雅思听力水平的提高是一个循序渐进的过程，其效果不是立竿见影的，因对于第一类考生，只要按照正确的方法坚持一个月就一定可以见到成效。而对练习方法不对的考生来说，掌握正确的方法是关键，否则就会多走很多弯路。精听可以细分为“听写”和“听说”两个步骤，在听写中考生要一句一句的听录音，再一句句的写下来，听写不是“听抄”，是不能看原文的，否则就失去了意义，在将文章听写完整以后，对于没有写出来的词要对照原文补全，然后再分析具体的原因，这样才能有所进步。接下来是“听说”，在这个阶段，考生要一句一句的跟读录音，注意模仿语音和语调，并且对于一些特殊的语音现象要注意辨别，提高语音能力。

　　以上就是南通环球教育为雅思考生们带来的雅思听力四大复习误区。希望能给雅思考生们带来帮助。如需了解更多南通雅思培训的相关信息，点击南通英语培训官方网站页面的“在线咨询”与环球教育名师直接对话。